СОГJIАСОВАНО
УТВЕРЖДЕН
(в части распоряжения имуществом)
прикЕlзом управлениrI
вания администрчц"й
муницип€LIIьного
начальник Управления
имуществе
отношен
Устав
Муницип€Lпьного автономного
общеобр€Iзовательного учреждениrI
<<Средняя общеобразовательная
Соликамского муницип€шьного
Пермского края
(новая редакция)
2025
школа NЬlб)
округа
СОДЕРЖАНИЕ
2
1. оБщиЕ
1.1.Настоящий
глАвА
положЕния.
МУНИЦИПZLЛЬНОГО
автономного
Устав
общеобразовательного уIреждения <Средняя общеобрчIзовательная
школа Nq16) (далее по тексту
деятельность
Муницип€lльного
автономного
общеобразовательного
rIреждениJI
16)
<Средняя
общеобразовательная
школа
Jф
соликамского
муниципаlrьного округа Пермского кр€lя.
Муницип€tlrьное автономное общеобр€Lзовательное r{реждение
<Средняя
общеобр€вовательная
школа Ng16) Соликамского
муниципaльного округа Пермского кр€ш (далее по тексту - Школа) по
тигry ре€rпизации основных образовательных программ явJUIется
общеобр€вовательной организацией, реализующей
основные
начального
образовательные программы дошкольного образования,
общего, основного общего, среднего общего образования и
дополнительные общеразвивающие программы. школа является
гражданским
общеобразовательным }чреждением.
светским
МУНИЦИПЕLЛЬНЫМ
некоммерческим
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
<<Средняя общеобразовательная
школа JЮ16) создано решением
Боровского горисполкома от 2L.09.1951 J\b226 как семилетняя школа
Ns5.
Семилетняя школа J\b5 решением Соликамского горисполкома от
02.t2.1959 Ns421 школа получила наименование шестнадцатой.
Семилетняя школа Nslб решением Пермского облисполкома от
23.04.|966 Ns207 и прик€вом Соликамского гороно от 14.05.|966 J\Ъ102
получила статус средней общеобразовательной школы.
<<Средняя общеобразовательная школа J\Ъlб) переименоваЕIа
приказом Управления образования Соликамской городской
администрации от 29 .12.2000 jЮ 12 1 0 в Муниципальное
общеобрЕвовательное учреждение <Средняя общеобразовательная
шкопа ЛЪ 1б).
МуниципЕtльное общеобр€Iзовательное у{реждение кСредняя
общеобр.utзоватепьн€ш школа N9 16) переименовано в муницип€tльное
общеобр€вовательное у{реждение <<Основная общеобр€вовательная
школа J\Ъ16> приказом управления образования администрации города
Соликамска от 08.06.2010 Ns 491 <Об изменении статуса).
Муницип€LгIьное общеобразовательное r{реждение <<Основная
общеобразователъная школа J\Ъ16) переименовано в муницип€tльное
бюджетное
общеобрzLзовательное
<<основная
учреждение
общеобр€вователъная школа Ns 1б> приказом управления образованиrI
администрации города Сопикамска от 01.03.2012 Ns СЭД-010-01-18-106
<<О внесении изменений в наименование у..rреждений>.
Муницип€tльное бюджетное общеобразовательное )чреждение
<<Основная общеобр€вовательная школа Ns16> переименовано в
муницип€Llrьное автономное общеобразовательЕое )чреждения <<Основная
Постановлением главы
школа
общеобразовательная
J\Ъ 16)
л
J
администрации города Соликамска Пермского края от 20.I|.201-2
}Ф
14б8-па.
Муниципапьное автономное общеобрЕIзователъное учреждение
кОсновная общеобразовательная школа Nslб) реорганизовано путём
присоединения муниципального автономного общеобразовательною
школа Ns 10) и
учреждения <<Основная общеобр€}зовательная
образовательною
муниципального автономного дошкольного
учреждения <Щентр развития ребёнка - детский сад Ns 47>>
Постановлением администрации города Соликамска Пермского края от
2З.04.2019 Ns 74I-па.
Муниципальное автономное общеобразователъное учреждение
<<Основная общеобразовательная школа Ns16) реорганизовано путём
присоединения муниципального автономного общеобразовательного
<<основная
общеобразователъная
школа Jф 13)
учреждения
Постановлением администрации города Соликамска Пермского края от
1
6.08.20.1 9 J\Ъ 1 677 -ла.
Муниципалъное автономное общеобразовательное учреждение
<<Основная общеобразовательная школа Ns16) переименовано в
муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
<<Средняя общеобрЕ}зовательная школа Jф16) приказом управлениrI
образования администрации Соликамского городского округа от
07.05.2020 J\b СЭД- 1 5З-0 1 0-0 1 - 1 8-233 (Об изменении наименования).
.2.Полное наименование Школы:
Муницип€tльное автономное общеобразовательное учреждение <<Средняя
общеобр€вовательная школа Jф 1 6>.
Сокращенное наименование у{реждения - МАОУ (СОШ Nslб).
Место нахождения Школы (юридический адрес Школы):
б18547, Пермский край,
г.Соликамск,
ул.Степана Разина, д.|2
оГРН: 1025901975000
1
ИНН: 5919017200
Место ведениrI образователъной деятельности:
б18547, fIермский край,
г.Соликамск,
ул.Степана Разина, д.|2;
ул.Фрунзе, д. 1 14;
ул.Ключевая, д.З5;
ул.!обролrобова, д. 1 6.
1.3.Муниципалъное автономное
общеобразовательное учреждение
виду реализуемьD(
<<Средняя общеобразовательная школа Ns16)
по
4
основных
общеобразовательных
общеобразователъной организацией.
программ
является
.4.Тип у{режденшI - муницип€tльное автономное }цреждение.
1 5 Организационно- правовая форма: учреждение.
1.6.Учредителем школы является муницип€Iпъное образование
1
.
.
Соликамский муниципальный округ.
1.7.От имени Соликамского муниципального округа функции и
полномочия r{редитепя Школы в пределах делегированных полномочий
выполняет функциональный (отраслевой) орган администрации
администрации _ Соликамского муницип€Llrьного округа (далее
Учредитель). ОтношениrI между Учредителем и Школой опредеJLяются
,Щоговором, закJIюченным между ними в соответствии с
законодательством Российской Федерации. Школа не несет
ответственности по обязательствам Учредителя и созданных им
юридических лиц.
Юридический адрес Учредителя
б18540, Пермский край,
г.Соликамск,
ул.20 лет Победы, дошt 10.
огрн 10259019771-||,
инн
:
59t942|l56.
Фактический адрес учредIтеля
618540, Пермский край,
г.Соликамск,
ул.20 лет Победы, д.10.
1.8. Школа в соответствии с действующим законодательством отвечает по
своим обязательствам, закрепJIенным за ней имуществом, находящимся у
нее на праве оперативного управленил- за искJIючением недвижимого и
особо ценного движимого имущества, закрепленного за ней Учредителем
:
или приобретенным Школой за счет средств, выделенных
ей
Учредителем на приобретение этого имущества.
1.9.Имущество
Школы . явJuIется собственностью муниципzLlIъного
образования
Соликамского муниципального округа. Органом,
осуществляющим полномочия Собственника имущества, является
Управление имущественных отношений администрации Соликамского
муницип€lльного округа. Собственник имущества Школы в лице
Управления имущественных отношений администрации Соликамского
муниципЕUIьного округа не несет ответственности по обязательствам
Школы. Школа не отвечает по обязательствам собственника имущества
Школы.
1.10.Щоходы Школы поступают в ее самостоятелъное распоряжение и
используются ей для достижения целей, ради которых она создана, если
иное не предусмотрено законоN{. Собственник имущества ТТТколы не
5
имеет rrрава
на
полученио доходов
от
осуществления Школой
деятельности и использования закрепленного за Школой имущества.
1.1 1. Школа самостоятельна в осуществлении образовательного процесса,
в подборе и расстановке кадров, в науIной, финансовой, хозяйственной и
иной деятельности в пределах, установленных законодательством РФ.
1.12.В своей деятелъности
Школа руководствуется Констиryцией
Федерации, Гражданским кодексом РФ, Федеральным
Российской
законом от 29.12.20|2г. Ns 27З-ФЗ (Об образовании в Российской
Федерации> (далее Закон <Об обр€вовании в Российской ФедерациD)),
Федеральным законом (Об автономных учреждениях>>, другими
федеральными законами, указами и распоряжениями Президента
гIостановлениями и
Российской
Федерации,
распоряжениrIми
(Об
образовании в
Российской
Федерации,
Правительства
Законом
Пермском крае) от t2.0З.20|4 г. Jф 308-ПК, иными нормативными
правовыми актами Пермского края, нормативно-правовыми актами
органов местного самоуправлениrI Соликамского муницип€lлъного округа,
решениями органов управления образованием всех уровней в пределах,
установленных законодательством Российской Федерации, договором с
Учредителем, а также настоящим Уставом и локaльными правовыми
актами Школы.
1.13.Школа создает условиrI для реаlrизации |ражданами Российской
Федерации гарантированного государством права на полуIени_е
общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,
основного общего и среднего общего образования.
1.14.Обучение в IПколе может осуществляться в очной, очно-заочной
или заочной формах.
обl"rение
в
форме семейного образования
и
самообразованиrI
осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и
государственной итоговой аттестации.
.Щопускается сочетание указанных форм образования и обуrения
образовательных программ.
Формы получения образования и формы об1..rения по основной
образователъной про|рамме по каждому уровню образовани_я
определяются соответствующими федеральными государственными
образовательными стандартами.
1. 1 5.Школа оказывает платные дополнительные образовательные услуг}1.
1.16.Школа является юридическим лицом, имеет план финансовохозяйственной деятельности, обладает обособленным имуществом и
отвечает по своим обязательстваЙ находящимися в ее распоряжении
денежными средствами. Школа имеет лицевые счета в финансовом
органе администрации Соликамского муниципального округа, может
иметь иные счета, открываемые в соответствии с действующим
законодательством, может от своего имени приобретать и осуществлять
имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности,
быть истцом и ответчиком в суде. Школа имеет печать установленного
образца, штамп и бланки со своим полным наименованием.
1.17.Школа несет ответственность в установленном законодательством
Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее
выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за ре€tлизацию не в
полном объеме образовательных программ в соответствии с уrебным
планом, качество образованиrI своих выгryскников, а также за жизнь и
здоровье обуlающихсщ работников образовательной организации. За
нарушение или незаконное ограничение права на образование и
предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод
(законньгх
представителей)
обуlающихся,
родителей
нарушение
требований к
несовершеннолетних обуlающихсд
организации и осуществлению
образовательной
деятельности
образовательнzш организация и ее должностные лица несут
административную ответственность в соответствии с Кодексом
Российской Федерации об административных правонарушениях.
1.18. Школа является субъектом систеIчIы профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних.
1.19.В Школе создание
деятелъность организационных структур
политических партиI1, общественно политических и религиозньIх
движений и организации (объединений) не допускаются. По инициативе
IIТколе моryт создаваться детские общественные
обучающижся
объединения.
В целях р€ввитиrI и совершенствования образования Школа вправе
вступать в состав образовательных объединений (ассоциаций и союзов).
1.20. Школа организует проведение профилактических мероприятий по
противодействию терроризму и экстремизму в пределах своей
компетенции:
|.20.|.участие в мунИципаlrьньIх программах в области профилактики
терроризма, а также минимизации и (или) ликвидации последствий его
и
в
проявления;
|.20.2.уlастие
проведении
информационно-пропагандистских
меропрйтий по р€въяснению сущности терроризма и его общественной
опасности, а также формирования у участIIиков образовательньtх
отношений неilриятия идеологии терроризма, в том числе путем
в
распространения информационных
проведен ия разъяснительной работы
|.20.З. участие в мероприятиях по
минимизации и (или) ликвидац
организуемых федеральными орган
органами исполнителъной власти Пе
1.21.К педагогической деятельности доtryскаются
лица,
имеющие
образовательный ценз, который опредеJIяется в порядке, установленном
законодательством Российской Федер ации в сфере образования.
К цедагогической и трудовой деятельности не допускаются лица:
- лишенные права заниматься педагогической деятельностью
в
соответствии с вступившим в законную сиJIу приговором суда;
- имеющие или имевшие судимость, подвергавшиеся уголовному
(за
преследованию
исключением
лицl
уголовное
преследование
в
отношении которых rrрекращено по реабилитирующим основаниям), за
преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинст{а
личности (за исключением незаконной госпит€rлизации в медицинскую
организацию, ок€вываюшшо психиатрическую помощь в стационарнчх
условиях, и кJIеветы), половой неприкосновенности и половой свободы
личности, против семъи и несовершеннолетних, здоровья населения и
и
общественной нравственности, ocEIoB конституционного строя
д
безопасности государства, а также против общественной безопасности;
- имеющие неснятую или непогашенную судимость за иные умышленнче
тяжкие и особо тяжкие преступления;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законоI\4
порядке;
_ имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым
органом исполнительной власти, осуществляющим
федераrrьным
функции по выработке государственной политики и нормативнqправовому реryлированию в области здравоохранения.
Наряду с указанными сл)чаями работодателъ обязан отстраниr" ],
(""
к
работе) педагогического работника ,d"
поJryчении от правоохранительных органов сведений о том, что лu"""]И
работник подвергается уголовному преследованию. Работодатель
отстраняет от работы (не допускает к работе) педагогического работниlа
работы
допускатъ
на весь период производства по уголовному делу до его прекращениrI
либо до вступления в силу приговора суда.
Лица, иN{евшие судимость за совершение преступлений небольш ои
тяжести и преступлений средней тяжести против жизни и здоровъя,
свободы, чести и достоинства лиIIности (за исключением незаконнQй
госпит€чIизации
в
медицинскую
организацию, ок€lзывающую
психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), семьи и
общественной
несовершенноJIетних, здоровья населения и
нравственности, основ конституционного строя и безопасности
государства, а также против общественной безопасности, и лица,
уголовное преследование в отношении которых по обвинению в
совершении этих преступлений прекращено по нереабилитирующим
основаниям, могут быть допущены к педагогической деятельности при
наJIичии решеншI комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав, созданной высшим исполнительным органом государственной
власти субъекта Российской Федерации, о допуске их к педагогической
деятельности.
|.22. В IIТколе наряду с должностями педагогических работников
предусматриваются должности административно-хозяйственных, учебновспомогательных, осуществляющих вспомогательные функции.
Право на заIuIтие данных должностей и еют лица, отвечающие
квалификационным требованиям, ук€ванным в квалификационных
справочниках, и (или) профессион€шьным стандартам.
Права, обязанности и ответственность работников
ТТТ19л51,
занимающих указанные должности, устанавливается законодательством
Российской Федерации, настоящим Уставом, правилами внутреннего
трудового распорядка и иными лок€LIIьными нормативными актами
ТТ Т19л51, должностными инструкциями и трудовыми договорами.
глАвА
2.
структурА школы.
2.1. Школа является единым общеобр€воватеJIьным
r{реждением и и}деет
структуру, интегрирующую дошкольное, нач€LIIьное, основное, среднее
общее образование, а также дополнительное образование.
2.2. Школа имеет структурное подр€вделение <Щентр развития ребёнка
детский сад), которое находится по адресу: 6|8547, Пермский край, г.
Соликамск, ул.Ключевая, д.35.
2.3.Структурное подразделение <Щентр р€lзвития ребёнка - детский сар>
не являеiся самостоятельным юридическим лицом, и реализует ocHoBHyIo
образовательную программу дошкольного образования.,Щеятельность
<<Щентра рuввития ребёнка - детский сад>> реryлируется ПоложениGм о
структурном подр€вделении <Щентр р€ввития ребёнка - детский сад>.
-
2.4.Школа вправе
с
согласия Учредителя открывать
филиалы,
представительства и иные обособленные структурные подр€вделениЕ, не
являющиеся юридическими лицами.
2.5.Правовой статус
подрЕвделений
II
и функции
обособленных структурных
Iколы, реализующих соответствующие образовательные
9
программы на основании лице
образовательной деятельности,
обособленном структурном подр
РуководIш
Щиректором Школы по согласованию с Учредителем. РуководIшеци
обособленных структурных подразделений Школы
"*"u.rurord"
директором Школы и действуют на основании выданной и м
доверенности.
На момент государственной регистрации Школа не имеет в своей
структуре филиалов и представительств.
2.6.Школа может иметь
св
подразделения, деятельность кот
достижения уставных целей и задач
обособленных структурных под
подр€вделения действуют на основании положений, утверждаемьц
Щиректором Школы.
в составе Школы моryт организовываться
структурные
подрzвделения, исследовательские лаборатории, службы, деятелъносiь
в
которых направлена на педагогическое, логопедическое и
психологическое сопровождение (диагностирование, мониторинF,
консультирование) обу.rающихся, их родителей (законньц
представителей), других участников образовательных отношений.
ГЛАВА 3. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ, ВИДЫ И ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
школы.
3. 1 .Предметом деятельности Школы является выполнение pffiqT
(оказание услуг) в целях обеспечения реализации предусмотреЕЕчх
нормативными правовыми актами Российской Федерации и Пермс"оrJо
края полномочий в сфере образования.
3.2.Осно.вной целью деятельности школы является осуществлЕние
образовательной деятельности по образовательным rrро.рчr:оф
начального общего, основного общего и среднего общего образования3.3.Основными видами деятельности Школы является образователшIая
деятельность, ресtлизуемая в соответствии с целъю по образователнjым
программам:
1) начального общего образования;
2) основного общего образованияi
3) среднего общего образования.
3.4.К
дополнительным образовательным программам orrroorJ"
(дополниr.rr"r",]"
программы (дополнителБЕ
доrrолнительные общеобрtвовательные ,rpo.purr",
общеразвивающие
программы)
следующей
направленнсстй:
дополнительное образование детей и взроспых.
10
3.5.В целях обеспечениrI реализации права на образование обl^лающихся с
ограниченными возможностями здоровья в Школе реаJIизуются
адаптированные образовательные программы.
иные виды деятельности, не
3.6.Школа вправе осуществляет
и
относящиеся к основным видам деятельности:
3.6.1.реализация образовательных программ дошкольного образования,
присмотр и уход за детьми;
З.6.2.за счет средств физических и юридических лиц (приносящая доход
деятелъность):
1) присмотр и уход за детьми в группах продленного дня;
2) консультации учителя-логопеда, педагога-психолога;
3) оказание спортивно-оздоровительных
услуг;
4)организация отдыха и оздоровления детей в период каникуJI,
осуществление оздоровительной кампании в Школе;
5) организация питания;
б) оказание лечебно-оздоровителъных услуг;
7) выполнение работ (услуг) по государственным и
муниципЕuIьным
контрактам;
8) оказание услуг llo изданию печатнолi учебной, учебно-методической,
включая аудиовизуальную, продукции р€lзличного вида и нtвначениrl
(уrебники, уlебно-методические пособия и матери€tлы, лекции,
информационные и другие матери€rлы) за счет средств, полученных от
приносящеи доход деятельности, и реализация ук€ваннои продукцшI
(издательская и книготорговаrI деятельность);
9) предоставление услуг, связанных с организацией и проведением
выставок,
презентаций,
круглых
столов9
семинаров,
конференций,
конкурсов и иных аналогичных мероrлрпятий;
1 0) стажировка специ€lлистов
системы образованиrI;
11)оказание информационных, aнЕLгIитических,
справочно-
библиографических услуг;
12) прокат спортинвентаря, спортивной одежды и обуви;
1 3) выполнение научно-исследовательских
работ;
14) реализация товаров, приобретенных и (или) произведенных Школой
за счет средств, поJD4Iеннь[х от приносящеи доход деятельности;
15) окЕвание услуг по демонстрации кино- и видеофилъмов
дJul
образовательных и научных целей;
16) изучение специ€Lпьных дисциплин сверх часов и сверх программы по
данной дисциплине, предусмотренных учебным планом;
17) различные курсы по углубленному из)пIению иностранных языков,
из)чению информатики с обучающимися начапьной школы;
11
1
8) ЛЕГО-конструирование и ТИКО-конструирование;
19) воскресная школа по подготовке детей к обучению в школе;
20) различные курсы по обучению и приобщению об1^l ающихся к знанию
мировой художественной культуре, экономики;
21) углубJIенное и дополнительное р€lзвивающееся изучение различных
курсов;
22) сдача в аренду имущества.
3.7.Школа вправе осушествJшть виды деятельности (" т. ч. приносящ4е
доход), не относящиеся к основным, лишь постольку, поскольку эцо
служит достижению целей, рdди которых она создана.
3.8.Школа для цраждан и юридических лиц за плату и на одинаковых пци
оказании одних
тех же услуг условиrIх ок€lзывает ,rnurrr"ia
дополнительные образовательные услуги.
и
образовательной деятельности.
3.9.Школа имеет право на реализацию образовательных программ с
образоватеJIьных
применением дистанционных и электронных
технологий, а также с использованием сетевой формы реализацци
образовательных программ.
З.10.Обр€вовательная деятелъность осуществляется
Обlлrения.
3.11.Могут использоваться формы образования:
в
в
очной
форме
образовательном
)цреждении, самообразование и семейное образование.
глАвА
4.
упрАвлЕниЕ школоЙ.
4.1. Управление Школой осуществJIяется на основе сочетания принципdв
единоначаJIия и коллегиаJIьности.
компетенции Учредителя относятся:
4.2.|.утверждение Устава IIТколы, внесение в него изменений;
4.2.2.назначение на должность .Щиректора ТТТколы и прекращение .rio
полномочий, а также закJIючение и прекращение трудового договора с
ним;
4.2.3.контроль
сохранностью и эффективным исполъзованием
и
имущества
земельных
закрепленных
Собствен""по|,
уt{астков,
имущества за Школой;
4.2.4.дача согласия на заключение договоров аренды в соответствии с
действующим законодательством ;
4.2.
|<
за
4.2.6.назначение ликвидационной
комиссии и
утверждение
промежуточного и окончательного ликвидационных балансов;
|2
4.2.7 .утверждение передаточного акта или р€вделительного баланса;
4.2.8.создание или ликвидация филиалов ТТТколы, открытие и закрытие ее
представительств в соответствии с действующим законодательством;
4.2.9.принятие решений о н€вначении членов Наблюдательного совета
Школы или досрочном прекращении их полномочий;
4.2.10.принrIтие решений об отнесении имущества Школы к особо
ценному движимому имуществу и об исключении из состава особо
ценного движимого имущества объектов, закрепленных зз ТТТколой по
согласованию с Собственником имущества;
4.2.11.дача согласиrI на распоряжение Школой недвижимым,
закрепленным за ней или приобретенным за счет средств, выделенньIх
Учредителем на приобретение этого имущества, а также на распоряжение
особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ней иIwI
приобретенным за счет средств, выделенных Учредителем на
приобретение этого имущества по согласованию с Собственником
имущества;
4.2.|2.дача согласия на внесение Школой денех(ных средств и иного
имущества в уставный (складочный) капитzLlI других юридических лиII
или передачу этого имущества иным образом другим юридическим лицам
в качестве их )чредителя иJIи участника (в части внесения недвижимого
имущества по согласованию с Собственником имущества);
4.2.IЗ.рdссмотрение и одобрение предложениil Щиректора Школы о
совершении сделок с имуществом Школы в слrIаях, предусмотренных
деиствующим законодательством;
4.2.|4.одобрение сделки с имуществом IТТ16л51, в совершении которой
имеется заинтересованность, если лица, заинтересованные в ее
совершении, составляют большинстЬо в Наблюдателъном совете ТТТl9лц,
а также крупной сделки в отношении недвижимого лlмущества и особо
ценного имущества по согласованию с Собственником имущества;
4.2.15. )rстановление муниципального заданиrI для Школы в соответствии
с предусмотренной настоящим Уставом основной деятелъностъю;
4.2.16.утверждение формы, порядка составления плана финансовохозяйственной деятельности Школы;
4.2.|7. согласование штатного расписания Школы;
4.2.|8.решение
иных вопросов,
предусмотренных действующим
законодательством.
4.3. Единоличным исполнительным органом Школы яЁляется прошедшlй
соответствующfю аттестацию,.Щи ректор.
13
4.ЗJ. ,,Щиректор может избираться об
последующим утверждением У
нz}значается Учредителем.
4.З.2.К компетенции .Щиректора Школы относятся
вопросрI
осуществления текущего руководства деятельностью IТТколы,
lu
исключением вопросов, отнесенных федеральными законамlr,
законодательством Пермского крш, нормативно правовыми актачи
органов. местного
самоуправлениjI
города
Соликамска
или Уставом
Школы к компетенции Учредителя, Наблюдательного coBeTu Шпоп",
иных коллеги€шьных органов управления;
4.З.З.Щиректор Школы:
4.З.З.l.без доверенности действует от имени Школы;
,!"
4.3.3.2.rryедставJulет интереg5l ТТТколы и совершает сделки от её имени;
4.3.3.3.представJuIет
бухгалтерскую
годовую
отчетность
Наблюдательному совету для утверждения;
4.З.3.4.утверждает штатное расписание школы, согласовывает штатное
расписание школы с Учредителем;
4.З .З.5.утверждает план финансово-хозяйственной деятельности;
4.3.З.6.утверждает лок€tльные нормативные акты; план работы школьд
уlебный план, календарный учебный график, режим работы школы;
4.3.3.7.издает прик€вы и дает указания, обязжельные для исполнениrI
всеми работниками Школы;
4.3.3.8.за счет выделяемых на эти цели средств осуществ-чд
матери€rльно-техническое обеспечение образовательной деятельности,
оборулование помещений в соответствии с государственными и
местными нормами и требованиями) в том числе в соответствии с
стандартамr,
федеральными государственными образовательными
обр азовательными стандарт амиi
4.3.3.9.предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчет о
поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а
также отчет о резулътатах самообследования;
4.З.З.10. принимает на работу работников, заключает с ними и расторгает
трудовые договоры;
4.З.З.11.распределяет должностные обязанности между работниками
ТТТц9л51, утверждает должностные инструкции;
l
4.З.З.12. создает условия и организует дополнительное профессион€Lльное
образование работников;
4.З .З. 1 З .утверждает образовательные про|раммы Школы;
4.З.З.14.утверждает по согласованию с Учредите IeM Программы развитиrI
Школы;
|4
4.З .З
.1
5.принимает обl^rающихся в Школу;
4.З.З.16.утверждает список учебников,
допущенных к использованию при
программ;
4.3.3.17.организует хранение
а
также уrебных пособий,
реЕtлизации
образовательных
в
архивах информации индивиду€Lльного
у{ета результатов освоения обучающимися образоватеJIьных программ
на бумажных и (или) электронных носителях;
4.3.3.18.организует проведение самообследования и представпение его
Учредителю;
4.З.З.19.обеспечивает функционирование внутренней системы оценки
качества образования;
4.З.З.20.создает необходимые условия для охраны и укреплениrI здоровья,
организации питания обl^rающихся и работников Школы;
4.3.З.2I.создает условиrI
для заIuIтия обуrающимися
культурой и спортом;
4.З .З .22.тлриобретает бланки документов об образовании;
4.З .З.23 .утверждает требованшI к одежде обуlающихся;
физической
4.З.З.24.содействует деятельности общественных объединений
обуlающужсд
(законньrх
родителей
представителей)
несовершеннолетних обуlающихс\
осуществляемой в Школе и не
запрещенной законодательством Российской Федерации;
4.3 .З .25 .организует науIно-методическую работу Школы;
4.З.З.26.обеспечивает создание и ведение официального сайта Школы в
сети <<Интернет>;
.организует бухгалтерский учет;
4.З.З.28.Ьбеспечивает открытие лицевых счетов в финансовых органах;
4.3.З.29. обеспечивает своевременную уппату налЬгов и сборов в порядке
и р€вмерах, определяемых законодателъством РФ;
4.З .3 .27
4.З.3.30.обеспечивает представление
в
установленном порядке
статистических, бухгалтерских и иных отчётов;
4.3.3.31.ОРГаНИЗУет об1.,rение граждан начапьным знаниям в области
обороны и их подготовку по основам военной службы;
4.3.З.З2.организует работу по военно-патриотическому воспитанию
Обl"rающижся;
.выдает доверенности;
4.З.З.З4.определяет состав и объем сведений, составляющих служебную
4.З .З.
33
или коммерческую тайну, а также порядок их защиты в соответствии с
законодательством Российской Федер ацииi
15
4.3.3.35.обеспечивает обуlение, инструктаж работников и, в слуIаяк,
определенных законодательством, обучающихся и проверку знаний
работниками норм, правил и инструкций по охране труда;
4.3.3.36.обеспечивает работников средствами коллективной
и
индивидуальной защиты в соответствии с действующими нормами за
счет средств работодателя;
4.З.З.37.обеспечивает необходимые меры по сохранению жизни и
здоровья работников при возникновении
аварийных ситуаций, в том
числе надлежащие меры по ок€ванию первой помощи пострадавшим;
4.3.3.3 8.организует проведение специ€rльной оценки условий труда;
4.З.З.39.осуществJuIет обязательное социЕlльное страхование работников
от временной нетрудоспособности вследствие заболевания, а также от
несчастньгх сл)чаев на производстве и профессионzUIьных заболев анийl
4.3 .3 .40.обеспечивает беспрепятственный доступ представителей органов
государственного надзора и контроля и общественного KoHTpoJuI дJuI
проведения проверок состояния охраны труда и соблюдения
законодательства об охране труда, а также для расследования несчастных
случаев и профессионztльных заболеваний;
4.З.З.4l.от имени Школы возмещает вред, причиненный работникам
увечьем, профессион€lльным заболеванием либо иныiчI повреждением
здоровья, связанным с исполнением ими трудовых обязанностей, за счет
средств Фонда социЕlльного страхованиrI;
4.З.З.42.оI имени Школы выплачивает потерпевшему (в слуrае гибели
работника |ражданам, имеющим право на возмещение вреда) за счет
средств Фонда социztльного страхования единовременное пособие и
ежемесячное пособие, а также возмещает потерпевшему мор€rльный вред
в установленном законодательством порядке;
4.З.З.43.обеспечивает обучение педагогических работников навыкzlм
оказаниrI первой помощи;
4.З .З .44.обеспечивает профилактику и запрещения курения, употребления
Еlлкогольных, наркотических средств и психотропных веществ, их
прекурсоров и анаJIогов, а также других одурманивающих веществ;
4.3.3.45.обеспечивает безопасность обучающихся во BpeMrI пребывания в
Школе;
4.З.З.46.осуществляет иные полномочия в соответствии с действующим
законодательством и настоящим YcTaBoIrl.
4.4. В Школе формируются коллеги€tльные оргаIrы управления, к которым
относятся Общее собрание работников ТIТколы, Педагогический совет,
Наблюдательный совет.
16
4.5.Полномочия коллектива работников Школы осуществляются Общим
собранием работников Школы (далее - Общее собрание).
4.5.1.Общее собрание вкJIючает в себя работников Школы, в том числе
совместителей, на дату проведения Общего собрания.
4.5.2.Общее собрание действует бессрочно.
4.5.3.Общее собрание собирается по мере необходимости, но не реже 1
рЕLза в год.
4.5.4.ОбЩее собрание считается состоявшимся,
присутствов€uIо
более двух третей работников
если на
нем
ТТТ16л51.
4.5.5.РешениrI Общего собрания принимаются простым большинством
голосов.
4.5.6.Инициатором созыва Общего собрания может быть Учредитель,
Щиректор, первичная профсоюзнм организациrI или не менее одной
возглавляющий забастовку работников Школы.
4.5.7.Процедура голосования по общему правилу определяется Общпд
собранием.
4.5.8. Общее собрание работников вправе выступать от имени Школы
перед любыми лицами и в любых формах, не противоречащих закону, в
том числе обращатъся в органы государственной власти, органы местIIого
самоуправлениrI
и общественные объединения с
заявлениями,
пределах полномочий,
предложениrIми, жалобами искJIючительно в
определенных настоящим Уставом, без права заключения договоров
(соглашений), влекущих материЕLлъные и иные обязателъства Школы.
Общее собрание работников выступает от имени Школы на основ ании
доверенности, выданнои его представителю ,.Щиректором ТТIl9л51, в
объеме прав, предусмотренных доверенностью.
4.5.9.Общее собрание:
4.5.9.1.избирает представитеriей работников Школы кандидатами в состав
Наблюдiтельного совета Школы;
4.5.9.2.избирает представителей работников в комиссию по трудовым
спорам Школы;
4.5.9.3.утверждает коллективные требования к работодателю;
4.5.9.4.определяет открытым голосованием первичную профсоюзную
организацию, которой поруIает формирование представительного органа
на переговорах с работодателем при закJIючении коллективного договора,
если ни одна из первичных профсоюзньIх организаций не объедиrrяет
более половины работников Школы;
4.5.9.5.вносит предложения ,Щиректору
по вопросам
экономических, финансовых и иных условий труда в ТТIколе;
|1
социаJIьно-
4.5.9.б.участвует
в
разработке коллективного договора, Правиfiа
внутреннего трудового распорядка, приложений и дополнений к ним;
4.5.9.7.rryинимает локЕlльные нормативные акты, регламентирfкlщие
и не
отнесенные к компетенции иных oparrrJ"
управленцд ТТТколой, в том числе затрагивающие права и обязанr*.{"
деятельность Школы
2
L
работников;
4.5.9.8.принимает решение об объявлении забастовки;
4.5.9.9.дает свои рекомендации по плану финансово-хозяйственн!й
ДеЯТеЛЬносТи ТIIколы, заслушивае отчет ,Щиректора школы о ецо
исполнении;
4.5.9.10.рассматривает иные вопросы деятельности ТТТколы, прин_;т{е
Общим собранием
к
своему рассмотронию л лбо вынесенные
", "Jo
рассмотрение Щиректором LШколы, не отнесенные к компетенции инцх
органов управления Школой.
4.5.10.Щиректор Школы обязан созватъ Общее собрание работникэв в
срок не более 10 календарных дней и создать необходимые усло""" лli"
заседания общего собрания работников в соответствии с решевиеЙ
педагогического совета и (или) лиц, ук€ванных в rl. 4.5.6.,если rr"р"""rl"
вопросов, представляемый к
общим собранием
рассмотрению
работников:
4.5. 10. 1.Ьтносится к компетенции Общего собрания работников;
4.5.10.2. ранее не был рассмотрен Общим собранием работников, и (r_л4)
вопросы были рассмотрены, однако решениrI по ним не было принято.
4.5.11.В н€вначенное BpeMlI представитель инициатора созыва Общего
собрания работников объявляет начало заседаниrI и предоставляет сло{о
лицу, ответственному за регистрацию )пIастников. Если на монент
оконЕIания регистрации кворум, указанный в п. 4.5.4. не набран, заседшие
Общего
собрания
переносится
работников
на
другуIо
дат:J
с
последующим уведомлением не присутствовавших о дате, на котсэlю
перенесено заседание. Перенесенное заседание проводится по повестrtе
дня не состоявшегося общего собрания работников, ее изменениЁ не
допускается.
4.5.12.Щля проведения заседания
Общего собрания
раб отников (на
каждом заседании) избирается председатель, секретарь
комиссия (.rр" необходимости прове
4.5.13.Председатель открывает и за
работников, предоставJIяет слово его
вопросы повестки заседания,
и
счrн4я
о
утверждения протоколов счетной комиссии (.rр" проведении ,айrоr.|о
18
голосования), подписывает протокол заседания общего
работников.
4.5.14.Секретарь ведет протокол заседания,
а
собрrния
также
IIерецачу
оформленных протоколов на хранение в соответствии с ycTaнoBo.n*rol"
в Школе правилами организации делопроизводства.
4.5.15.Принятие решений по вопр
протокола заседания Общего собран
открытого голосованиrI
его
уча
исключением вопросов, решения по которым прин}lмаются
п}теи
проведения тайного голосо вания|
4.5.|5. 1 .избрание директора Школы.
4.5.16.Передача права голоса одним уrастником Общего собр-ия
др}гому, а также проведение заочного голосованиrI запрещается.
4.5.L7.Решения, принятые в ходе заседания Общего собрания работни:ко|,
фиксируются в протоколе. Протокол заседания Общего собршЙ
(конференции) работников составляется не позднее З рабочих дней пссле
его завершения в двух экземплярах, подписываемых его председатеJЕм z
секретарем. Протокол составляется
в
соответствии
с
обцчrЙz
требован иями делопроизводства, установленными в Школе, с yк€Ba",na!,
следующих сведений:
4.5.17.1.количество работников, принявших )..Iастие в заседан"", оrr*rъ
о соблюдёнии кворума;
4.5.17 .2.решение Общего собрания;
4.5.I7.3.cocTaB счетной комиссии (.rр" проведении тайного голосованпя)j
4.5.17.4.количество голосов "за", "п
вопросу, поставленному на голосова
4.5.17.5.количество испорченных
голосования;
4.5.
1
7.б.количество страниц протокола подсчета голосов при
голосовании.
4,5.|8.Протокол
заседания
Общего
подписывается председателем и се
тайное голосование, к протоколу зас
прикJIадывается протокол подсчета
счетной комиссии.
4.5.19.В случае обнаружения ош
изложения фактов в протоко
(конференции) работников, )пIаст
требовать от председатеJuI его изме
обязан принять меры по внесе
1
собрания
талiнолд
(конферен_пли)
изменений и уточнений, а также сделать соответствующее сообщение на
следующем заседании Общего собрания (конференции) работникоР,
внеся данный вопрос в его повестку дня.
Оригиналы протоколов хранrIтся в архиве Школы.
4.6.В цеJuIх рztзвития и
совершенствования образовательнdй
деятельности, повышения профессионаJIьного мастерства и творческоцо
роста педагогических работников в Школе действует Педагогическilй
совет.
4.6.1,.Педагогический
совет является постоянно
действующим
коллеги€rпьным органом, действует бессрочно и включает в сеýя
педагогических работников ТТТколы на дату проведения Педагогическофо
совета.
4 .6 .2
.Пр едседателем Педагогического
с
овета является,Щир ектор Школы.
4.6.3.Педагогический совет осуществляет следующие полномочия:
4.6.З. 1 определяет приоритетные направления рЕввития Школы;
.
4.6.З.2.ойределяет цели и задачи ТТIколы, план её развития;
4.6.3.3.разрабатывает
образовательную
основную
программу
дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общеlо
образования; Программу р€ввития Школы;
4.6.З.4.заслушивает информацию и отчеты педагогических работников
ТТТколы,
представителей
организаций
доклады
учреждениц,
взаимодействующих со Школой по вопросам образования, в том числе
сообщения о проверке соблюдениrI санитарно-гигиенического режима в
IТТколе, об охране труда, здоровья и жизни обуlающихся и другие
вопросы образовательной деятельности Школы;
4.6.3.5.опредеJuIет форrу, периодичность и порядок проведения текуще{о
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся и
принимает соответствующий локальный нормативный акт;
ции и осуществлениlI обр аз о в ательной деятельно сти ;
4.6.3.7.тtринимает решение о допуске обуrающихся к государственнd
итоговой аттестации;
4.6.З.8.принимает решение о переводе обуlающихся в следующий класр,
условном переводе;
4.6.3.9.принимает решение о выдаче соответствующих документов JO
образовании, о награждении обуrающихся за особые успехи в rIении;
4.6.З.10.принимает решение об отчислении обl"rающижся из Школilд,
когда другие меры педагогического и дисциплинарного воздеиствця
исчерпаны,
порядке, определеI{ном Федералъным Законом odO
организ
а
в
20
образовании
в
Российской Федерации>>, нормативными актами
муниципЕtJIьного уровня и лок€lльными нормативными актами Школш
4.6.З.11.подводит итоги деятельности Школы за уlебные периоды;
4.6.З.12.выбирает членов коллеги€lльных
органов
управления
QT
педагогического коллектива;
4.6.З.13.выбирает представителей от работников
урегулированию споров между
участниками
в комиссию по
образоват.п"r"l*
отношений;
4.6.З .1 4.рекомендует членов коллектива к награждению;
4.6.З .1 5.контролирует выполнение ранее принrIтых решений;
4.6.З .1 6.рассматривает отчёт о результатах самообследования.
4.6.4. Педагогический совет имеет прав
4.6.4.1. создавать временные объединения с приглашением специ€lлистов
:
различного профиля, консультантов для выработки рекомендацшi с
последующим рассмотрением их на педагогическом совете;
4.6.4.2. принимать окончательные решения по спорным
"оrр.,.ф,
входящиI\{ в его компетенцию;
4.6.4.3. обраща тъся
к администрации и другим
управления Школой и
коллегиztпьным орг=на]м
получать информацию по
результата}4
рассмотрения обращений;
4.6.4.4. разрабатывать и утверждать критерии оценивания результатов
обуtения, требования к рефератам, проектным и исследовательски[I
РабОТам обl^rающихся.
4.6.5. В необходимых случаях на заседаниях Педагогического ..".riu
Школы могут приглашаться представители общественных op.u"".*"!,
учреждений, взаимодействующие со ТТТколой по вопросам образовения,
родители (законные представители) обуlающихся, представи]ели
Школы. Г_ица,
финансировании
приглашенные на заседание Педагогического совета, пользуются правом
совещательного голоса.
уrреждений, у{аствующих
в
4.б.6.Педагогический совет Школы созывается .Щиректором по иефе
необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные .u."лч"ф
Педагогического совета проводятся по требованию не менее одной треdи
педагогических работников IТТколы.
4.6.7.Председатель открывает и закрывает заседание Педагогичекоfо
совета, предоставпяет слово его )пIастникам, выносит на голосован4е
вопросы повестки заседаниrI, ПОДПИСЫВаеТ ПРОТОКОЛ ЗаСеД:rН4Я
Педагогического совета.
21
4.6.8.Секретарь ведет протокол заседания Педагогического совета, а
также передает оформленные протоколы на хранение в соответствии с
установленными в Школе правилами организации делопроизводства.
4.6.9.Решение Педагогического совета Школы является правомочным,
если на его заседании присутствов€Llrо не менее двух третей
педагогических работников Iтткgлы и если за него проголосовЕlло более
половины присутствовавших педагогов.
4.б.10.Принятие решений по вопросам повес ки днrI и утверждениrI
протокола заседаниrI Педагогического совета осуществJuIется путем
открытого голосования его участников с )п{етом положенийл.4.6.9.
4.6.|1.Решения, принятые в ходе заседания Педагогического совета,
фиксируются в протоколе.
4.6.|2.Передача права голоса одним }п{астником ПедагогиIIеского совета
другому запрещается.
4.6.IЗ. Протокол заседания Педагогического совета составляется не
позднее З рабочих дней после его заверше ия, подписывается его
председателем и секретарем. Оригина-гrы протоколов Педагогических
советов хранятся в архиве Школы.
4.6.14. Педагогический совет вправе выступатъ от имени Школы перед
любыми лицами и в любых формах, не противоречащих закону, в том
числе обращаться в органы государственной власти, органы местного
самоуправлениrI и общественные объединения с заявлениями,
предложениями, жалобами искJIючительно в пределах полномочий,
определенных настоящим Уставом, без права закJIючения договоров
(соглашений), влекущих матери€tльные и иные обязателъства Школы.
Педагогический совет выступает от имени Школы на основании
доверенности, выданно его представителю Щиректором ТТIколы, в
объеме прав, предусмотренных доверенностью.
4.7.В Школе действует Наблюдательный совет.
4.7.I.B состав Наблюдательного совета входят семь членов: один
представитель УчредитеJuI, один представитель Собственника имущества,
три пр9дставитеJuI общественности, два представителя работников
Школы. Одно и то же лицо может быть членом Наблюдательного совета
неограниченное число раз. Директор и его заместители не моryт быть
членами Наблюдателъного совета. Щиректор участвует в заседаниях
Наблюдательного совета с правом совещательного голоса. Членапшt
Наблюдательного совета не моryт быть лица, имеющие неснятую иJIи
НеПогатIтенную
судимость.
4.7.2.Решение о нЕвначении членов Наблюдательного совета иIм
досрочном прекращени их полномочий принимается Учредителем.
22
Решение
о
нuвначении представителя работников Школы членом
Наблюдателъного совета или досрочном прекращении его полномочий
ПРИНИМаеТСя УчреДителем по заявлению Щиректора Школы на основ ании
решениrI Общего собрания Школы.
4.7.З.Срок полномочий Наблюдательного совета - пять лет.
4.7.4.ПОлноМочия члена Наблюдательного совета моryт быть прекращеЕы
досрочно:
4.7 .4.1.по просьбе члена Наблюдателъного совета;
4.7.4.2.В СЛУчае невозможностII исполнения членом Наблюдателъного
совета своих обязанностей по состоянию здоровья или по причине его
отсутствия в месте нахождения Школы в течение четырех месяцев;
4.7.4.З.в сл}пIае привлечения члена Наблюдательного совета к уголовной
ответственности;
4.7 .4.4.в случае прекращениrI трудовых отношений.
4.7.5.Полномочия члена Наблюдательного совета, являющегося
представителем государственного органа или органа местного
самоуправления и состоящего с этим органом в трудовых отношениях:
4.7.5.1.прекращаются досрочнЬ
в
сл)чае прекращения
трудовых
отношений;
4.7.5.2.МОГУт быть прекращены досрочно по представлению ук€ванного
государственного органа или органа местного самоуправления.
4.7.6.Вакантные места, образовавшиеся в Наблюдательном совете в связи
со смертъю или с досрочным прекращением полномочий его членоз,
ЗаМеЩаюТся на оставшийся срок полномочий Наблюдательного совета.
4.7 .7 .ВозГлавляет работу Наблюдательного совета Председатель,
который
ИЗбИРается на срок полномочий Наблюдательного совета членами
Наблюдательного совета из их числа простым большинством голосов от
общего числа голосов.
ПредставлIтель работников Школы не может бытъ избршr
председателем Наблюдательного совета.
наблюдательный совет в лlобое времrI вправе переизбрать своего
IIредседателя.
4.7.8.Председатель Наблюдательного
совета организует
рабоry
НабЛЮДателЬного совета, созывает его заседания, председательствует на
них и организует ведение протокола.
В отсутствие Председателя его функции осуществляет старший по
ВОЗРаСТУ ЧЛеН Наблюдательного совета,
за исключением представитеJuI
работников Школы.
4.7 .9 .Наблюдательный совет рассматривает
4.7.9.1.предложения учредителя или директора о внесении изменений в
:
zз
Устав Школы;
.2.предложениrI )чредите ля или директора о создании и ликвидации
филиалов ТТТколы, об открытиии о закрытии представительств;
4 .7 .9
.9.3.лредложениrI rIредителя или директора LШколы о реорганизации
или о ликвидации;
4.7
.9.4.лредложения )чредителя или директора Школы об изъятии
имущества, закрепленного за Школой на праве оперативного управлениI;
4.7 .9.5.предпожения директора Школы об участии Школы в других
юридшIеских лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного
имущества в уставный (скпадочный) капитulл других юридических лиц
или передаче такого имущества иным образом другим юридическим
лицам, в качестве учредитепя или rIастника;
4.7 .9 .6.TlpoeKT плана финансово-хозяйственной деятельности Школы;
4.7.9.7.Tlo представлению директора Школы отчеты о деятельности
4.7
автономного учреждения и об использовании его имущества, об
11сполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовую
бухгалтерскую отчетность lШколы;
4.7 .9.8.предложениrI директора Школы о совершении сделок по
распоряжению имуществом, которым в соответствии с законодательствсм
не вправе распоряжатъся самостоятельно;
4.7.9.9.предложениrI директора Школы о совершении крупных сделок;
4.7.9.10.предложениrI директора Школы о совершении сделок, в
совершении которьIх имеется заинтересованность;
4.7.9.11. предложения директор Школы о выборе кредитньгх организаций,
в которых ТТТкола может отIФыть банковские счета;
4.7.9.12.вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности
Школы и утверждения аудиторской организации;
4.7.9.13.-предложение директора об утверждении и внесении изменений в
Положение о закупках.
4.7 .1,0. Порядок пришIтия решений Наблюдательным советом:
По вопросам, ук€}занным в пунктах 4.7.9.1-4.7.9.4; 4.7.9.7 и 4.7.9-8
Наблюдательный совет дает рекомендации Учредителю. Учредитель
Школы принимает по этим вопросам решениrI после рассмотреншI
рекоменд аций Наблюдательного совета Школы.
По
вопросу, указанному'
в
гryнкте 4.7.9.6 настоящего Устава
Наблюдательный совет дает заключение, копия которого направляется
Учредителю. Щиректор принимает по этим вопросам решениrI после
рассмотрения заключений Наблюдательного совета.
По вопросам, ук€ванным в пунктах 4.1.9.5 и 4.],9.|| настоящего
Устава, наблюдательный совет Школы дает заключение. ,Щиректор
24
Школы принимает по этим вопросам решеншI после рассмотренIляt
закJIючений Наблюдательного совета Школы.
По вопросам, ук€}занным в пунктах 4.1.9.9; 4.7.9.|0 и 4.7.9.|2
настоящего Устава, Наблюдательный совет Школы принимает решениrI,
обязателъные для директора.
По вопросу, укЕIзанному в п
Наблюдательный совет Школы пр
внесении изменений в Положение о закупках.
Рекомендации и закJIючения по вопросам, указанным в пункт?х
4.7.9.|-4.7.9.8
4.7.9.|| настоящего Устава даются большинствdм
тт^Е_-^
^_
^l----^голосов от
общего
числа голосов --_л--л_
членов Наблюдательного
совета.
Решения по вопросам, ук€ванным
пунктах 4.7.9.g, 4.7.9.!2
и
в
настоящего Устава, принимаются Наблюдательным
coBeTQM
квалифицированным большинством в две трети голосов от общего чисJла
голосов членов Наблюдательного совета.
Решение по вопросу, ук€ванному в пункте 4.7.9.|0 насто ящето
Устава, принимается Наблюдательным советом
в
установленнdм
порядке
законодательством
для одобрения сделок, в совершении которьЕ
имеется заинтересованность.
4.7.|1.Заседания Наблюдательного совета проводятся по
мере
необходимости, но не реже одного ра:}а в квартutл.
4.7.12.Заседание Наблюдателъного совета созывается его председател9м
по собственной инициативе, по требованию )цредитеJUI, члеца
Наблюдательного совета или,Щиректора.
4.7.IЗ.В заседании Наблюдательног ) совета вправе участвоватъ Щиректор
Школы. Иные приглашенные пре
лица могут }п{аствовать в заседа
против их присутствия не возража
числа членов Наблюдателъного сове
4.7.14.Заседание Наблюдательного совета явпяется правомочным, есчи
все члены Наблюдательного совета извещены о времени и месте е{,о
проведейия
на заседании присутствует более половины .rrr."d"
и
Наблюдательного совета. Передача членом Наблюдательного совеtа
своего голоса другому лицу не допускается.
4.7.I5.B сл)п{ае отсутствия члена наблюдателъного совета по
уважительной причине, ему предоставляется возможность представитъ
свое мнение в письменной форме по всем вопросам повестки, что
определении наличия кворума и p..yrr"rur{"
)литывается
голосованиjI.
''ри
4.7.16.Наблюдательный
совет может принимать решениrI
25
путещ
проведения заочного голосования, за исключением решений по вопросам
совершения крупных сделок и сделок, в совершении которых имеетDя
заинтересованность.
4.7.17.Каждый член Наблюдательного совета имеет при голосовании
один голос. В Сл)п{ае равенства голосов решающим является голос
Председателя Наблюдательного совета.
4.7.18.ПеРВОе ЗасеДание Наблюдательного совета после его создания, а
также первое заседание нового состава Наблюдательного совета
созывается по требованию Учредителя. Що избрания Председателя
Наблюдателъного совета на таком заседании председательствует старший
по возрасту член Наблюдателъного
совета, за исключением
представитеJuI работников ТТТ19л51.
4.8.В целях Учета мнения обуrающихся, родителей
(законньrх
предстаВителей) несовершеннолетних обуrающихся и педагогических
работников по вопросам управления Шкопой и при прин ятии Школой
лок€tпьных нормативных актов, затрагивающих их права и интересы, [о
инициативе обучающихся) родителей (законных представителей)
несовертIтеннолетних Обl^rающижся И педагогических работников в
Школе:
-
моryт создаваться советы обуlающихся- советы родителей (законньгх
представителей) несовершеннолетних обl^rающихся (родительские
комитеты) или иные органы
- действует профессион€LIIьный союз работников Т Т [ц9д51.
Вопросы установлениrI структуры, порядка формированиrI, сроков
полномочий
и
компетенции советов обl^rающихсЯ советов родителей
(родительских комитетов), порядка принятия имирешений и выступлениrI
от имени Школы устанавливаются соответствующими локЕlльными
актами, принимаемыми этими органами самостоятелъно.
4.9.Щля учета мнения советов Обl^rающихся, родителей (законньж
представителей) несовершеннолетних обучающихся (в случае их
создания) по вопросам управления Школой и при прин ятии лок€шьных
нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы,
.Щиректором Школы назначается лицо, ответственное за соблюдение
процедуры }чета мнения Советов.
4.10.ответственное лицо направляет проект локаJIьного нормативного
акта, затрагивающего права обучающихся, родителей (законнык
представителей) несовершеннолетних обl^rающихся
в
Совет
обl^rающ чжся, Совет родителей (законных представителей).
4.11.СовеТ обl.T аЮщихся, СовеТ родителей (законных представителей) не
позднее 5 (пяти) рабочих дней со дня ПОл}rЕIе ия проекта лок€UIьного
26
нормативного акта направляет ответственному лицу мотивированное
мнение по проекту в писъменной форме. В протоколе (выписке
из протокола) должно быть ук€вано мотивированное мнение Совета,
включая замечания и предложениrI Совета по проекту локшIьного
нормативного акта или решения по вопросам управления Школой.
4.12.Совет (Советы) вправе направить ответственному лицу запрос о
Продлении срока рассмотрениrI проекта лок€lлъного акта или решения по
Вопросам управления Школой при наJIичии уважительных причин, не
ПоЗВоляющих рассмотреть лок€шьный нормативный акт или решения по
вопросам управления Школой в установленный срок.
4.13.В случае, если Совет об1^lающихся, Совет родителей (законньгх
ПреДсТавителеЙ) выр€вил согласие с проектом лок€UIьного нормативного
акта, либо если мотивированное мнение не поступило в укuванныЙ срок,
Педагогический совет принимает лок€Lльный нормативный акт.
4.14.После принятия локаIъного нормативного акта он представляется Еа
утверждение директору.
4.15.В сл)лае, если мотивированное мнение Совета обу^lающихся, Совета
роДиТелеЙ (законных представителеЙ) не содержит согласия с проектом
лок€lльного нормативного акта либо содержит предложения по его
совершенствованию, директор может согласиться с ним либо обязан в
течение 3 (трёх) рабочих дней после пол)п{ения мнения провести
дополнительные консультации с Советом обучающижся, Советом
родителей (законных представителей) в целях достижен}UI
вЗаимоприемлемого решениrI и) вправе полностью или частиIIно
согласиться с данным мнением и BHeсTLI изменения в проект лок€rльного
нормативного акта либо не согласиться с мнением и принятъ лок€tльнь.й
нормативный акт в первоначальной редакции. Решения, принятые в ходе
совместного обсуждениrI, фиксируются в протоколе.
4.1б.Локальный нормативный акт, по которому не было достигнуто
согласие, может быть обжалован в Комиссию по урегулированию споров
между )ластниками образовательных отношений.
4.|7.Щиректор Школы или представители органов управления Школой в
лок€tльном нормативном акте или решении по вопросам управпения
Школой делают отметку о соблюдении процедуры учета мнения Совета
(Советов) по общим требованиям документооборота в ТТIколе. Отметка
должна содержать реквизиты протокола заседания Совета (Советов) по
вопросу рассмотрения проекта лок€lльного нормативного акта или
решениrI по вопросам управления Школой, протокола совместного
ОбсУждения проекта локального нормативного акта или решениrI по
вопросам управления Школой (если оно проводилось).
2]
глАвА
школы.
5.
ФИНАНСОВО_ХОЗЯЙСТВЕННАЯ
5.1.Имущество LШколы закрепляется
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
за ним на праве
оперативного
управлении и на ином законном основании в соответствии с
действующим законодательством РФ и отражается на ее балансе.
Решение об отнесении имущества к категории особо ценного движимого
имущества принимается одновременно с принятием решения о
закреплении укЕванного имущества за Школой. Земельные участки,
необходимые для выполнения Школой своих уставных целей и задач,
ПреДосТавляются еЙ на праве постоянного (бессрочного) пользованиrI.
Полномочия
собственника
закрепленного
Школой
имущества осуществляет в соответствии с федеральным
законодательством и законодателъством Пермского крш, а также
муницип€lJIьного
норМативно правовыми актами органов местного
Соликамского муницип€tльного
округа
и в
самоуправлениrI
пределах компетенцЕи
управление имущественных отношений администрации Соликамского
муниципulllьного округа (далее Собственник имущества).
Собственник имущества в установленном законом порядке
осуществляет передачу Школе муницип€tльного
муниципzlпьного округа.
имущества Соликамского
Собственник имущества закрепляет за Школой имущество на празе
оперативного управления.
Объекты движимого и недвю|кимого имущества, заIФепленные за
ттIколой, находятся в ее оперативном управлении с момента передачи
имущества.
5.2.IIIкола с согласия УчредитеJuI вправе сдавать в аренду закрепленное за
ней имущество в соответствии с действующим законодательством.
Средства, поJцrЕIенные IIIколой в качестве арендной платы,
ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ДIЯ нужд LЦколы.
5.3.Источниками
формирования имущества IТТколы, в том чисJIе
финансовых ресурсов, являIотся:
- средства, выделяемые Учредителем в
обесгrечения выполнениJI
муницип€LгIьного
(субсидии);
рамках финансового
задания Учредителя
- иМУЩество, закрепленное собственником за Школой на
праве
оперативного управления;
- доходы от указанной в настоящем Уставе деятельности;
- добровольные взносы юридических и физических лиц;
- средства от приносящей доход деятельности;
- иные источники, не противоречащие законодателъству Российской
Федерации и законодательству Пермского края, а также нормативно 28
правовым актам органов местн
мунициц€lJIьного
округа.
5.4.Недвижимое имущество, закрепл
Школой за счет средств, выделенн
этого имущества, а также находяще
имущество подлежит обособленному учету в установленном порядке.
5.5.Решение об отнесении имущества Шкопы к категории особо ченно[о
движимого имущества или об исключении имущества из категории особо
ценного движимого имущества принимается Учредителем Школы
|rо
согласованию с Собственником имчI] ества в порядке, установленном
федеральным законодательством и законодателъством Пермского *pu"| u
также нормативно - правовыми актами органов местного самоуправлен]t4я
Соликамского муниципального окру
5.6.Школа не вправе отчуждать
закрепленным за ней недвижи
приобретенным за счет средств,
приобретение этого имущества, в том числе сдавать в аренду, отдавать в
зzшIог, передавать во временное пользование, без согласования
Учредителем и Собственником имущества.
5.7.Особо ценным движимым имуществом, закрепленным за IIТколоtиtти
приобретенным за счет выделенных на эти цели средств, Школа впраЬе
распоряжаться с согласия Учредителя и Собственника имущества.
,L
Школа
в том
числе недвижимым имуществQм,
вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не
5.8.Остальным имуществом,
предусмотрено федеральным законодательством
и
законодательств9м
местного самоуправления Соликамского муниципzlльного округа.
объекты
5.9.Права Школы
реryлируются законодательством Ро
на
5.10.Школа вправе вносить денеж
уставный (складочный) капит€tл других юридических лиц или ,"ф,
образом передаватъ это имущество другим юридическим лицам в
качестве их учредителя или участника только с согласия Учредителя.
5.11.Школа использует закрепленное за ней имущество и имущестфо,
приобретенное на средства, выделенные ей Учредителем, исключиrел"fiо
для целей и видов деятельности, за эепленных в настоящем Уставе.
5.12.В сл)лrае сдачи в аренду с
имущества или особо ценного дви
Школой или приобретенного Шко
Учредителем на
такого имущества, финансовое
приобретение
29
обеспечение
содержаниrI
ччдчуrАФгrl.Jrrl
такого
rcr-NUI \J
имущества
имущtrUrБа
осуществляется.
5.13.Щоход", Ш*олы поступают в
используются ей для достижения це
иное
не
предусмотрено
Учредителем
У ЧРеДИТеЛеМ
Ее
фед
законодательством Пермского края.
5.14.Собственник имущества Школы не имеет права на поrгlr._gцl{a
доходов от осуществлениrI Школой деятелъности и использо"ч"Ъ
закрепленного за Школой имущества.
5.15.I4мущество Школы по согласованию
Собственником имущества может быть
предусмотренных действующим законодательством.
5.16.Контролъ за использованием по нЕвначению и coxpaHHocTBrc
муницип€lJIьного имущества, закрепленного за Школой на .pub.
оперативного управлениrI, осуществJUIет Учредителъ и Собственнйк
имущества.
5.17.Школа вправе
по
своему усмотрению
расходовать сре.ryгва,
ПОJý/ченНые оТ окuваниrl платных образователъных
услуг и иных усцуг в
соответствии со сметой доходов и расходов. Полуrенный шхJд
аккумулируется на расчетном счете Школы и находится в по:нdм
распоряжении IТIколы, расходуется ей по своему усмотрению на цели
р€ввития Школы
на
основании плана
деятельности.
глАвА б. оргАнизАция
и питАния.
финансово-хозяйстве_+rсiй
мЕдицинского
оБслуживАЕия
6.1.Школа создает условия для охраны здоровъя
обl^rающужсъ в том числе обеспечивает:
1)текущий контроль
за
состоянием здоровья
воспитанник()в и
воспитанникоj,
обуrающихся;
И
2)провед9ние
санитарно-гигиенических,
профилактических и
оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере oxpaHll
здоровья |раждан в Российской Федерации;
3 ) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологиtIеских
правЕл и
норматиЪов;
4)расследование
учет несчастных слrIаев с воспитанникамtr й
обуrающимися
и
во
время пребывания |4х
в Школе в
.rорацоД,
t-r|,
установленном действующем законодательством.
6.2.Медицинское обслуживание Обl"rающихся в Школе обеспечиваэтсk
медицинским персон€tлом, который закреплен
медицинской
30
организацией за
Школой и наряду с администрацией Школы несет
ответственность за проведение лечебно-профилактических меропр иятий,
соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питаниlI
воспитанников и обl^rающихся.
6.3.школа с согласия Учредителя на основании договора между Школой
и медицинской организацией предоставляет медицинской организации в
безвозмездное пользование движимое и недвижимое имущество ДJIя
медицинского обслуживания обуrающихся и работников Школы и
прохождения ими медицинского обследов ания.
б.4.медицинские
услуги
в
пределах должностных полномочий
медицинского персон€rла, закрепленного медицинской организацией за
Школой, окЕtзываются беоплатно.
6.5.Права, обязанности
и
ответственностъ медицинских работников
устанавливаются законодательством РФ.
6.6.организация питания воспитанников, обуrающихся и работников в
школе обеспечивается Школой илииной организацией, которая выиграпа
конкурс на ок€вание данного вида услуги. ,,Щля питаНия обl^rающихся и
работников, а также хранения и приготовления пищи в Школе
выделяются
специ€UIьные
приспособленные
помещениrI.
Взаимоотношения между Школой и организацией, выигравшей конкурс
по организации питанищ строятся на основании соответствующего
договора.
глАвА
школы.
7.
ПОРЩОК
РЕОРГАНИЗАЦИИ
И
ЛИКВИДАЦИИ
7.1.Порядок созданиrI, реорганизации, изменения типа и ликвидацЕи
муниципальных образовательных уlреждений
устанавливается
нормативно-правовыми актами органов местного самоуправлениrI
Соликамского муницип€tлъного округа в соответствии с действующим
законодательством.
7.2.Реорганизаци,I Школы может бытъ осуществлена в форме ее слиянчм,
присоединения) р€}зделения или выделения.
7.3.Предложение о реорганизации Школы направляется УчредителGм
главе администрации города. Предложение о
реорганизации
согласовывается с заместителем главы администрации, осуц{ествляющим
координацию и реryлирование деятелъности Учредителя, и выносится Еа
рассмотрение комиссии по оценке последствий реорганизации Школы.
7.4.Решение о реорганизации муниципаJIьного учреждения принимается
администрацией Соликамского муницип€Llrьного
округа
постановления.
7.5.Изменение типа Школы не является реорганизацией.
31
в
форме
7.6.Решение об изменении типа Школы в целях созданиrI муницип€Lльного
автономного
общеобр€}зовательного
у{реждения, муниципulльного
бюджетного образовательного учреждениJI или муниципальн{го
кЕlзенного образовательного учреждения принимается администраццей
города в форме постановлениrI.
71.Принятие решения о реорганизации Школы или решения
измененйи типа Школы в целях со
или бюджетного образователъного
муниципullrьных услуг (работ), по
Школой, не является основанием
ассигнования на очередной ф""
выделяемых Учредителю как главно
Соликамского муниципaльного округа на ок€вание
(выполнения работ).
о
муниципЕtлъных услуг
7.8.Школа считается реорганизованной с
регистрации вновь возникшего уIреждения
реорганизации в форме присоединения.
При реорганизации Школы в форме присоединения к нему другdго
ЮРиДиtIеского лица Школа считается реорганизованноЙ с плo*a*iru
внесениrI в единый государственный реестр юридических лиц записч о
прекращении деятельности присоеди
7.9.Передаточный акт и распред
Учредителем и предоставляются вм
для государственной регистрации вновь возникшего )чреждения иFи
внесения изменений в учредительные документы существующýго
r{реждения.
7. 1 0.Ликвидация Школы может осуществляться:
- по инициативе Учредителя.
- по решению суда в случ
надлежащей лицензии, либо деяте
деятельности, не соответствующей е
7.11.ПРИ ЛИКВИДации ТТIц9лы по инициативе Учредителя предложениý о
ликвидации направляется главе администрации города. Предложение о
ликвидации согласовывается с заместителем главы администрации,
и
осуществляющим координацию
деятелъности
реryлирование
Учредителя, и выносится на рассмотрение комиссии,
по оценке
по
следствий ликв идации Школы.
7.L2.Решение о ликвидации Школы
Соликамского муницип€uIьного округа
пришIтиrI решения экспертной комиссии.
эz
принимается администрациеи
в форме постановлениrI .rо.l.
7.13.ПрИ ликвидаЦии Школы требования кредиторов
удовлетворяются за
счет имущества, на которое в соответствии с действуюпии
законодательством может бытъ обращено взыскание. Недвижимое
имущество, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а
также недвижимое имущество, на которое в соответствии с
действующии
законодательством не может быть обращено взыскание по обязательствам
ликвидируемой Тттколы, передается ликвидационной комиссией орган:/
администрации
соликамского
муниципапьного
округа,
осуществляющему функции по управлению муницип€lлъным
и направляется на цели р€lзвития образования.
имуществом
!вижимое имущество Школы, оставшееся после удовлетворени.,fl
требований кредиторов, а также движимое имущество, на которое не
может быть обращено взыскание по обязателъствам ликвидируемой
школы в соответствии с действующим законодательством, передается
ликвидационной комиссией Учредителю.
7.14.Щокументами постоянного хранениrI ликвиДированной ТIТколы, а
также документы по личному составу передаются ликвидационной
комиссией на хранение в архив Учредителя.
7.15.при ликвидации Школы Учредитель обеспечивает
Обl^rающихся с согласиrI родителей (законных представителей)
образовательные учреждениrI.
В
перевод
"
дру.rп.
слrIае прекращения деятельности
ТТТlgд51, имеющей
государственную аккредитацию, а также в случае аннулированЕя
соответствующей лицензии, лишениlI Школы государственной
аккредитации, истечения срока действия свидетельства о
государственной аккредитации Учредителъ обеспечивает перевод
Обl.T ающихсщ воспитанников с
согласия родителей (законнъгх
представителей) в
образоватеJIьные 1пrреждени.lг
другие
соответствующего типа.
гJьвА 8. цорядок внЕсЕния
УСТАВ ШКОЛЫ.
измЕнЕний, дополнЕнI,II1 в
и
дополнениrI в настоящий Устав вносятся в порядке,
установленном действующим законодателъством дJUI автономньIх
1чреждений, утвержд€lются }цредителем и подлежат регистрации в
государственных органах регистрации юридических лиц.
8.2.Изменения И дополнениrI В Устав вступаюТ В сиJry после ,D(
8.1.ИзменениrI
государственной регистрации
порядке.
ГЛАВА
9.
в установленном законодательством
ПОРЯДОК ПРИНЯТИЯ ЛОКАЛЬНЫХ НОРМАТИВНЬLК
Актов, рЕглАмЕнтир)rющих дЕятЕльность школы.
JJ
9.1.Все вопросы,
Не
уреryлированные настоящим Уставом,
регламентируются лок€Lльными нормативными актами, в пределах
компетенции Школы в соответствии с законодательством Российской
Федерации в порядке, установленном настоящим Уставом.
9.2.При принятии лок€tльных нормативных актов, затрагивающих права
обучающихся и работников ТТIl9л51, учитывается мнение советов
обу,rающихся, Педагогического совета, а также в порядке и в слгIая}_,
которые предусмотрены трудовым законодательством, представительнык
органов работников Школы.
9.3.Решение О разработке и принятии лок€шьных нормативных актов
принимает /]иректор Школы.
коллегиалъные органы управления моryт выступить с инициативой
разработки и принятия локЕlпьного нормативного акта при выявлении в
ходе работы неуреryлированных вопросов.
!иректор, приIUIвший решение о разработке лок€lльного
нормативного акта, вправе порrIить подготовку его проекта
соответствующемУ должностному лиЦУ, группе ЛИЦ, коллеги€UIьномч
органу управления, либо разработать проект самостоятельно.
9.4.После разработки проекта локального нормативного акта до еIо
проект локЕLпьного нормативного акта
утверждения
.Щиректором
направляется:
1) в предусмотренных трудовым законодательством, а также настоящЕм
Уставом случuшх, в представительный орган работникОв ТТТl9лы в цеJIя}:
r{ета его мнения;
2) в СоВет об1"lающихся, СовеТ родителей (законных представителейi
(.rри их наличии) в целях учета мнения об1^lающчжся)
родителей
(законных представителей) обl^rающ ихся при принятии лок€lльных
нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы;
3) ДЛ" ПРИНЯТИЯ КОЛлеГиЕtльными органами управления в соответствии с
их компетенцией, предусмотренной настоящим Уставом.
9.5.школа разрабатывает и принимает проекты лок€шьных нормативных
актов, затрагивающие права и законные интересы обl^rающихся и LD(
родителей (законных представителей).
9.б.Коллективным договором может быть предусмотреIIо пришIтrIе
лок€Lпьных нормативных актов, содержащих нормы трудового права, по
согласованию с представительным органом работников Школы.
9.7.Локальные нормативные акты Школы утвержд.ются прикulзом
!иректора Школы и вступают в силу с даты издания приказа об
утверждении локalльного нормативного акта или С другой даты,
з4
указанной в соответствующем прик€ве
нормативного акта.
или в тексте
локЕlльного
9.8.локальные нормативные акты могут быть изменены и
дополнены.
изменения и дополнения принимаются в том же порядке что и локалъный
нормативный акт.
9.9.нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение
обуrающихся или работников LL[колы по сравнению с
установленным
законодательством об образовании, трудовым законодательством ллбо
прин,Iтые с нарушениеМ установЛенного порядка, не применяются
и
подлежат отмене.
глАвА
10.
зАключитЕльныЕ положЕния.
10.1.Реорганизация, изменение типа и ликвидация IТТl9л51, а так7(е
разработка, согласование и принятие Устава (изменений в Устав) Школы
осуществляются в соответствии с Порядком созданиъ
реорганизации,
изменени я типа и ликвид ации муницип€Lп ьнЫХ
}л{р еждений С оликамского
муниципагIъного округа, а также утверждениrI
уставов этих учреждений и
внесени,I в них изменений, утвержденным соответствующим
по становлением администр ации С оликамского муниципЕtльного
округа, и
с }пIетом особенностей, определенных
федеральными законами и иными
нормативными правовыми актами в сфере образования. Изменение
типа
Школы не является её реорганизацией.
10.2.ПринrIтие решения о ликвидации Школы
допускается на основании
положительного заключения комиссии по оценке последствий такого
решения в порядке, предусмотренном уполномоченным органсм
государственной власти Пермского крЕuI.
10.3.При ликвидации Школы Учредитель обеспечивает перевод
обl^rающихся с согласия родителей (законных представителей) в
другие
образователъные учреждениrI.
10.4.В сл}чае прекращения деятелъности ТТТколы,
имеющей
государственную аккредитацию, а также в слr{ае аннулированиrI
соответсТвующей лицензии, лишениrI Школы государственной
аккредитат\ии.- истечения срока действия свидетельства о
государственной аккредитации Учредителъ обеспечивает перевод
Обl"rающихсъ воспитанников с согласия
родителей (законньu<
представителей)
в
соответствующего типа.
Другие
35
образовательные )чреждениrI
